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专家引领力促成长

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来源:环球时报  

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原标题:专家引领力促成长

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合肥临一小邀请区教研员来校指导课堂教学

教师课堂教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助,更离不开专家的引领。为了提高课堂教学的科学性和实效性, 9月22日下午,合肥临泉路第一小学邀请瑶海区教体局教研室小学数学专职教研员张桂芝带领区小学数学教学专家来校进行现场观摩和零距离指导。该校校长沈立珍、书记聂志梅和全体数学教师参加了听评课活动。

活动中,大家首先认真聆听了副校长柳敏执教的《认识分数》和胡凤老师执教的《间隔排列》的两节课堂教学。随后的评议、交流会上,大家结合课例,从教学设计、教学过程、训练指导、教学效果等多个环节进行了点评,在肯定优点的同时,也中肯地指出不足,并就改进措施提出了个人见解。

最后张桂芝对两节课教学过程中的每一个环节详细点评,从导入方式的简化、着力到教学重点的分解、突破,从教师教态、语言到提问方式精准、恰当,从教材如何解读,到课堂如何落实等方面提出了许多宝贵的意见和建议。

此次活动,不仅帮两位执教者解决了教学中的困惑,也让所有参与活动的老师受益匪浅。老师们都觉得能有机会获得教研员面对面、零距离的指导,对有效课堂教学的定位会更准确,对教材和学情的把握会更恰当,对提高课堂教学效率的探索会更加深入!(唐礼增)返回搜狐,查看更多

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